تصميم وحدة نمطية في ضوء نظريات التعلم المعرفي وأثرها في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية ودافعيتهم في تعلم مادة علم الجمال

أبو ريان، محمد علي: فلسفة الجمال ونشأة الفنون الجميلة. (القاهرة: دار الجماعات، 1997).

أبو علام، رجاء محمد: علم النفس التربوي ، (الكويت: دار القلم، 1986).

أحمد سليمان عودة وخليل يوسف الخليلي: الإحصاء للباحث في التربية والعلوم الإنسانية، (عمان: دار الفكر، 1989).

الازيرجاوي، فاضل محسن: أسس علم النفس التربوي، (العراق: جامعة الموصل، 1991).

جورج أي فيرغسون: التحليل الإحصائي في التربية وعلم النفس، (بغداد: دار الحكمة، 1991).

جون كونجر وآخرون: سيكولوجيا الطفولة والشخصية، تر: محمد عبدالعزيز، (القاهرة: دار النهضة العربية، 1970).

الخليلي، يوسف خليل: التحصيل الدراسي لدى طلبة التعليم الاعدادي، (المنامة: وزارة التربية، 1997).

الخوالدة، محمد محمود وآخرون: طرق التدريس العامة، ط1، (صنعاء: مطابع الكتاب المدرسي)، 1977م.

الدريج، محمد: التدريس الهادف، ط1، (الرياض: دار العلم، 2004).

روبرت مبكر: الأهداف التربوية، تر: جابر عبدالحميد، بغداد: ب. ط، 1967)

الزند، وليد خضر: التصاميم التعليمية-الجذور النظرية- نماذج وتطبيقات عملية، (الرياض، ب. ط، 2004).

الزوبعي، عبدالجليل إبراهيم، وآخرون: الاختبارات والمقاييس النفسية، (الموصل: دار الكتب، 1981).

الزيود، نادر فهمي وآخرون: التعلم والتعليم الصفي، ط1، (عمان: دار الفكر، 1989).

سامي محمد ملحم: سيكولوجيا التعلم والتعليم الأسس النظرية والتطبيقية: (عمان: دار المسيرة، 2010).

سعدية عمر علي بهادر: أطوار ميادين الاكتشاف: مجلة تكنولوجيا التعليم، ع5، 1980.

صبحي خليل عزيز: أصول وتقنيات التدريس والتدريب، (بغداد: مركز التعريب والنشر، 1985).

عاقل فاخر: علماء نفس أثروا في التربية، ط1، (سوريا: دار شعاع للنشر والعلوم، 2004).

عبدالجبار البياتي وزكريا أثناسيوس: الإحصاء الوصفي والاستدلالي في التربية وعلم النفس، (بغداد: الثقافة العامة، 1991).

عبدالرحمن عدس: علم النفس التربوي، (عمان: دار الفكر، 1988).

عبدالسلام مصطفى: اتجاهات حديثة في تدريس العلوم، (القاهرة: دار الفكر العربي، 2001).

الغريب، رمزية: التقويم والقياس النفسي والتربوي، (القاهرة: دار النهضة العربية، 1962).

فاخر عاقل: معجم العلوم النفسية، ط1، (بيروت: دار الرائد، 1988).

قطامي، يوسف وآخرون، تصميم التدريس ، (عمان: دار الفكر، 2000).

قطامي، يوسف: تفكير الأطفال وطرق تعلمه، (عمان: الدار الأهلية، 1990).

قطامي، يوسف: نماذج التدريس الصفي، ط2، (عمان: دار الشروق، 1998).

محسن علي عطية: أسس التربية الحديثة وتنظيم التعليم، (عمان: دار المناهج، 2010).

محمد بو بكري: موقع الوحدة الإسلامية www.Alwihdah .com

محمد صلاح الدين مجاور، فتحي الديب: المناهج المدرسي أسسه وتطبيقاته التربوية (الكويت: دار القلم، 1967).

محمد عبدالرحمن: الإنسان (القاهرة: الأنجلو المصرية، 1976).

محمد غلاب: الخصوبة والخلود في انتاج افلاطون، مذاهب وشخصيات، (القاهرة: ب. ط، 1962).

محمد متولي غنيمة: التخطيط التربوي، (عمان: دار المسيرة، 2005)

نادية شريف: أثر استخدام المنظمات المسبق والأسلوب المعرفي على التعلم، مجلة دراسات تربوية، القاهرة، المجلد الرابع، ج (17).

يعقوب حسين نشوان: المنهج التربوي من منظور إسلامي، ط1، (الأردن: دار فرقان، 1992).

Pruner: Studies in cognitive growth, New York, June 1968.

Johan Dewey: Art as experience , mintors , balchand co. New York, 1934. P.39