الدمية العملاقة أمل بين اختراق الفضاء العمومي والاحتجاج على وضعية اللاجئين

المؤلفون

  • إيمان الصامت عروس المعهد العالي للموسيقى والمسرح بالكاف- جامعة جندوبة - تونس

DOI:

https://doi.org/10.35560/jcofarts1704

الكلمات المفتاحية:

الفضاء العمومي, المقاومة الفنية, الدمى العملاقة, اللجوء القسري

الملخص

ظهر مفهوم المقاومة في العديد من الممارسات الفكرية والفنية في الفضاءات العمومية بهدف إيقاظ وعي العامة وحثهم على اتخاذ مواقف مناهضة للعديد من المسائل الانسانية، ومن بينها ظاهرة الأطفال اللاجئين الناتجة عن حروب الابادة. لتشكل مثل هذه القضايا الانسانية هاجسا ثوريا تجسد في العديد من الممارسات الفنية والتعبيرية بمختلف أساليبها، من أجل إظهار حرية الإبداع الفردي وتفاعله الجماعي في الفضاء العمومي. وتعتبر الدمية العملاقة أمل أحد هذه المشاريع التي نقلت لنا المعاناة التي يعيشها اللاجئون عبر العالم وخصوصا الأطفال الذين تضطرهم الحروب والنزاعات إلى ترك أوطانهم والضياع عن أهلهم. هذه الدمية شكلت حافزا نضاليا ووسيلة احتجاجية تخترق البصر نحو مناطق التفكير العمومي المشترك، حيث حولت رحلة بحثها في الشوارع الى مجال لاستقطاب المتلقي وجعله في مواجهة مباشرة مع مثل هذه القضايا.

السيرة الشخصية للمؤلف

  • إيمان الصامت عروس، المعهد العالي للموسيقى والمسرح بالكاف- جامعة جندوبة - تونس

    إيمان الصامت عروس - أستاذة مساعدة ورئيسة قسم المسرح وفنون العرض بالمعهد العالي للموسيقى والمسرح بالكاف- جامعة جندوبة - رئيسة لجنة الجودة ومدربة أكاديمية ضمن برنامج الطالب المبادر بجامعة جندوبية (PEEJ). - رئيسة قسم الفنون بالمركز الأوروبي لدراسات الشرق الأوسط -  فنانة تشكيلية متخصصة في تصميم المناظر المسرحية، والأقنعة، والدمى، وأزياء المسرح، والمكياج المسرحي (مع أكثر من 28 عرضًا)، بالإضافة إلى المشاركة في المؤتمرات العلمية، والمنشورات في مختلف المجالات الفنية والثقافية والتعليمية.

المراجع

Adorno, T. W. (1995). Théorie esthétique. (M. Jiménez., Trad.) Paris: Gallimard.

Ahmed, N. M. (2008). Preparing Theatre Puppets for Nurseries and Kindergartens. . Alexandria: Dar Al-‘Ilm wa Al-Iman for Publishing and Distribution.

Ajmi, H. M. (2022). Theatre and Society,. Arab Studies Journal, Faculty of Arts, Minia University, 46(4).

Alawi, B. (2019). Anthology of Street Theatre. Jordan: Dar Ibn Al-Nafis Publishing and Distribution.

Al-Kashef, M. (2020). The Actor’s Body Between Daily Movement and Expressive Movement. . Egypt: Sharm El-Sheikh International Youth Theatre Festival.

Ashhab, A.-S. (2013). The Ethics of Discussion in Habermas’s Philosophy of Communication. . Jordan: Al-Urdunniyah for Publishing and Distribution.

Ayari, M. A. (2023). Public Space and the Question of Freedom: the Habermas, Honneth, and Frasier Debate. Tabayyan, 11(44), 35-65.

Benchikha, O. (2023). Philosophy in the Public Space: Toward a Democracy of Minds. Tunis: Arkadia Publishing.

Bergeron, P. (2018). La petite Sirène: Essai scénique autour des relations dramatiques entre une marionnettiste–danseuse et ses marionnettes–appendices . Master’s thesis. Université du Québec à Montréal.

Bouch, R., & Obada, N.-H. (2020). Refuge: Its Social, Economic, Political, and Security Impacts,. Al-Bahith in Human Sciences,, 12(3), 17-26.

Bouflega, K. (2024, 10 1). Critique of Habermas's Concept of the Public Sphere. Al-Hikma Journal for Philosophical Studies, 12(3), 764-777.

BritishTheatre. (2025). The Jungle - Playhouse Theatre. Consulté le 12 11, 2025, sur BritishTheatre: https://www.britishtheatre.com/shows/the-jungle-playhouse-theatre

Caygill, H. (2022). On Resistance: A Philosophy of Defiance. (M. Y. Imran, Trad.) Syria: The Syrian General Organization Of Books.

Deleuze, G., & Guattari, F. (1997). What Is Philosophy? (M. Safadi, Trad.) Centre for National Development,.

Deneault, A. (2020). The System of Triviality. (M. Hajri, Trad.) Beirut: Dar Al-Su’al.

Erdener, J. (2024). Prefigurative Politics at Bread and Puppet Theater. Cultural Politics, 20(1), 92–111. doi:https://doi.org/10.1215/17432197-10969240

Global Migration Group. (2010). Mainstreaming Migration into Development Planning: A Handbook for Policy-Makers and Practitioners. . Geneva: International Organization for Migration (IOM).

Habermas, J. (2003). Science and Technology as Ideology. (H. Saqr, Trad.) Germany: Al-Jamal Publishers.

Hammadi, A. (2015). Summary of the DSM-5 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Arab Scientific Publishers.

Hammouri, M. A., Bani , K., Suleiman, A., & Tishtoush, R. (2024). Assessing the Psychological and Social Impacts of the Refugee Crisis on Host Communities: A Survey of Jordanian Society. Journal of Educational and Psychological Studies, 18(1), 16-30.

Handspring Puppet, C. (2020, 10 7). Creating Little Amal. Récupéré sur Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=dwoy0ve3b1g

Hejazi, M. (2006). Mental Health. Arab Cultural Center, 3rd ed.

Ibrahim, A.-Z. (2009). Anthropology and Cultural Anthropology: Faces of the Body. Damascus: Dar Al-Dirasat wa Al-Nashr wa Al-Tawzi.

Jaeger, F. (2021, 10 21). Amal la marionnette. Récupéré sur Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=kgq-2Y_tp0o

Jouriya, T. F. (2011). The Psychological and Educational Effects of War Trauma on Children. Beirut: Dar Al-Nahda Al-Arabia.

Kant, I. (2009). The Critique of Judgment. (S. Al-Ghani, Trad.) Al-Jamal Publishers.

Kaufmann, W. (1993). Tragedy and Philosophy. (K. Y. Hussein, Trad.) Beirut: Arab Institute for Research and Publishing.

Kotevska, T. (2024, 10 18). The Walk. Récupéré sur le Grand Bivouac d’Albertville: https://www.grandbivouac.com/evenement/1416-the_walk.html

Leclerc, G. (2008). Sociology of Intellectuals. (G. Kattoura, Trad.) Beirut: Dar Al-Kitab Al-Jadeed Al-Muttahida.

Marcuse, H. (1979). The Aesthetic Dimension. (G. Tarabishi, Trad.) Dar Al-Tali‘a.

Massoudi, H. (2020). Contemporary Murals in Public Space and Shared Visual Perception. Journal of Cultural, Linguistic and Artistic Studies Democratic Arab Center, 4.

Mechelelli, A. (1993). Identity. (A. Watfa, Trad.) Damascus: Dar Al-Waseem.

Meskini, F. (1997). Philosophy of the Newly Sprouting. . Beirut: Dar Al-Tali‘a.

Morel, M., & Owona, É. (2025, 6 1). Aesthetic engagement and cultural citizenship: what challenges do we face today? Journal of Teaching in Arts, Fashion, and Design, 9(2). doi:https://doi.org/10.5965/25944630922025e7001

Mujaydil, A. (2019). Psychological and Educational Support Guide for Displaced Children in War and Disaster Conditions. . ALECSO.

Nietzsche, F. (2010). On the Genealogy of Morality. (F. Meskini, Trad.) Tunis: Dar Sinattra, National Translation Centre.

Noueihey, S. (2001). Fuzzy Logic: A New Science for Future Technology. Cairo: Academic Library.

Orenstein, C., & Cusack, T. (2025). Puppet and Spirit: Ritual, Religion, and Performing Objects. New York: Routledge.

Plummer, S. (2024). Good and Radical Bread: Bread and Puppet Theater’s Sourdough Traditions. Liminalities: A Journal of Performance Studies, 20(4).

Samet, I. (2024). A Semiology reading of the rupture of the subjective structure within gregarious societies through an analysis of the painting " Deserter /Out from the herd" by Tomasz Alen Kopera. Simiayaat Journal, 19(1), 139–155.

Sayyid, N. A.-S. (1997). The Gray Truth. Egyptian General Authority for the Book.

Sharif, A. M. (2022, 9 5). Robot Theatre: Future and Ambition. Masrahna Magazine, 784(5).

Tlili, H. (2022). Theatre and Public Space: The Possibility of Critical Discourse. Tunis: Dar Shama Publishing.

Wakajan, G. (1946). The Social Function of Art. (A. Madanat, Trad.) Beirut: Dar Ibn Khaldoun Publishing and Printing.

Zarai, M. M. (2009). Spatial Construct in Phenomenology,. A‘lamat Journal, 32.

Zarai, M. M. (2016). Philosophy, Resistance, and Creativity. Tunis: Dar Mohamed Ali Publishing.

Zennar, H. (2009). Meaning and Anger: An Introduction to Cioran’s Philosophy. Algeria: Ikhtilaf Publishing.

Zuabi, A. N. (2021, 08). Walk with Little Amal, a theatrical journey celebrating the refugee experience. Récupéré sur TED: https://www.ted.com/talks/amir_nizar_zuabi_walk_with_little_amal_a_theatrical_journey_celebrating_the_refugee_experience/transcript

التنزيلات

منشور

2026-04-01

إصدار

القسم

Articles

كيفية الاقتباس

الدمية العملاقة أمل بين اختراق الفضاء العمومي والاحتجاج على وضعية اللاجئين. (2026). الاكاديمي, 121, 221-238. https://doi.org/10.35560/jcofarts1704

تواريخ المنشور

المؤلفات المشابهة

1-10 من 606

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.