توظيف الذكاء الاصطناعي في عروض مسرح الطفل مسرحية (stop انموذجاً)
DOI:
https://doi.org/10.35560/jcofarts1823الكلمات المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي، مسرح الطفلالملخص
يعنى البحث الحالي بدراسة توظيف اشتغالات الذكاء الاصطناعي في نطاق علاقته بالبنية الدرامية وانتاج المعنى في عروض مسرح الطفل –مسرحية (stop)انموذجا، اذ اشتمل الفصل الاول والمتمثل بالاطار المنهجي للبحث على مشكلة البحث والتي تحدت بالتساؤل الاتي: هل حقق توظيف الذكاء الاصطناعي اندماج عضوي داخل البنية الدرامية في المسرحية المختارة، بما يُفضي الى انتاج المعنى، وتكثيف الخيال، من دون ان يتحول الى عنصر استعراضي منفصل عن السياق الدرامي؟، وقد هدف البحث الى الكشف عن توظيف الذكاء الاصطناعي في عرض مسرحية Stop)) ، وتحدد زمانياً بعام 2025 ، ومكانياً بدولة الكويت على (خشبة مسرح الدراما- مركز الشيخ جابر الاحمد الثقافي)، اما الفصل الثاني والذي تمثل بالاطار النظري، فقد تناول البحث مبحثين، المبحث الاول كان بعنوان( الذكاء الاصطناعي ـــ مفهومه، اهميته، انواعه، خصائصه)، اما المبحث الثاني فقد كان بعنوان (اشتغالات الذكاء الاصطناعي في عروض مسرح الطفل، وانتهى الفصل بالمؤشرات، اما الفصل الثالث (اجراءات البحث) وتحددت عينة البحث بالمسرحية الوارد ذكرها في العنوان، واعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي، اذ تم تحليل مسرحية (Stop) وفقاً لمؤشرات الاطار النظري بوصفها اداة تحليل، وقد توصل البحث في الفصل الرابع الى مجموعة من النتائج من اهمها: أتاحت العناصر الرقمية مثل الهولوغرام والخلفيات الافتراضية تفاعلاً حيا بين الممثلين والفضاء الرقمي، مما أضفى على الحدث الدرامي حيوية إضافية وبعداً دلالياً بارزاً، وعزز الإحساس باندماج الطفل في عالم المسرح الخيالي بطريقة واقعية ومؤثرة، كما توصل البحث الحالي الى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات وانتهى بالمصادر
المراجع
Abu Bakr, a. (2019). Artificial Intelligence Applications as a Trend to Enhance the Competitiveness of Business Organizations. Berlin: National Center for Strategic, Political and Economic Studies.
Ahmed, R. (2024). Hyperrealism and its manifestations in AI poster design. Baghdad: University of Baghdad, College of Fine Arts, Al-Akademy Journal, Scientific Conference 20.
Al-Bar'i, A. (2022). Applications of Artificial Intelligence and Robotics from the Perspective of Islamic Jurisprudence. Cairo: Dar Al-Ifta Al-Masriyyah Journal.
Ali, N. (2009). The Arab Mind and the Knowledge Society. Kuwait: National Council for Culture, Arts and Letters.
Al-Khafaji, I. (2020). Alternative Stage Lighting. UAE: Arab Theatre Authority.
Al-Sahiti, H. (2024). Artificial Intelligence - Its Concept and Importance in the Government Finance Sector. Dubai: B.N.
Al-Saleh, M.-M. (2026). Textile design using artificial intelligence inspired by the traditional women's fabric patterns of the Bani Malik tribe. Baghdad: University of Baghdad, College of Fine Arts, Al-Akademi Journal, Issue 121.
Al-Salem, M. (2014). Performance in Children's Theater. Baghdad: Al-Fath Printing and Publishing Office.
Al-Ubaidi, L. (2024). Artificial Intelligence and Human Existence: An Intellectual Reading of the Political Dimensions. Baghdad: University of Baghdad, Journal of Political Science, Issue 67.
Awn, M. (2025). Artificial Intelligence: Emerging Spaces in Cinema and Television. Baghdad: University of Baghdad, College of Fine Arts, Al-Akademiya Journal, Al-Jami'a Al-Ilmiya 21.
Colton, S. (2021). Computational creativity: The final frontier? B.M: Proceedings of the Third International Conference on Computational Creativity.
Eid, K. (1998). Theater Scenography Through the Ages. Cairo: Cultural Publishing House.
Kamal, D. (2025). Digital Arts Generated by Artificial Intelligence and Their Role in Developing Theatrical Scenography. Egypt: Alexandria University, Faculty of Fine Arts, Scientific Journal of the Faculty of Fine Arts, Volume 13, Issue 1.
Mohamed, H. (2021). Artificial Intelligence Systems and the Future of Education. Egypt: Ain Shams University, Faculty of Education, Journal of Studies in University Education, Issue 52.
Mohammed, Z.-R. (2023). The Role of Digital Communication and Display Media in Interior Design Processes. Baghdad: University of Baghdad, College of Fine Arts, Al-Akademy Journal, Conference 19.
Mustafa, H. (2025). The Role of Pictorial Similarity between Contemporary Art and AI-Generated Styles in Promoting Sustainable Visual Culture. Baghdad: University of Baghdad, College of Fine Arts, Al-Akademy Journal, Conference 21.
Pike, S. (2025). AI, AR, and VR in Theatre and Performance: Technology in the Present and Future of Live Creative Arts. Routledge: Taylor & Francis Ltd.
Russell, S. (2010). Artificial Intelligence: A Modern Approach. NJ: Prentice Hall, Upper Saddle River.
Saqr, A. (2004). Children's Theater. Alexandria: Alexandria Book Center.
Simpson, J. (2020). Dictionary Oxford. United Kingdom: Oxford University Press.
